포천고교학점제 마을캠퍼스
포천 고교학점제 마을 캠퍼스
모든 학생의 성장과 잠재력을 이끄는 책임 교육 실현
목표
자기주도적 학습설계
자율과 책임에 기초한
자기주도적 학습설계 역량 함양
학생중심 교육과정
개인 맞춤형 교육과정 운영을
통한 학생 중심 교육과정 구현
학생 성장 중심 지원체제
협력과 연대에 기초한 학생 성장
중심 학습 지원체제 구축
고교학점제 안착을 위한 제도적 지원
| 주요 과제 | 세부 추진 과제 | |
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| 고교학점제 마을캠퍼스 운영 | ▶ |
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| 지역 공동체간 협력체제 구축 | ▶ |
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| 고교학 점제 진로학업설계 역량 강화 지원 | ▶ |
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| 학생의 학습선택권 보장 및 수업 역량 지원 | ▶ |
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| 고교학 점제 책임교육 구축 | ▶ |
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고교학점제 협력 체계 구축
학교
•교육과정 중심의 협력적 문화 형성
•학생의 진로, 희망을 고려한 과목선택권 확대
교육 지원청
•교육지원청 협력 체계 구축
• 단위학교 맞춤형 지원
•교육지원청별 특색과제
도교육청,직속기관
•고교학점제 기본 정책 수립
•외부기관 협력 강화
포천 고교학점제 협력 TF
| 교육과정 | 진로진학 | 운영지원 | 정책지원 |
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